行业、职业及岗位（群）

职业（岗位）描述

汽车行业

汽车制造厂、汽车改装厂

汽车零部件的设计、工艺及制造工作。

汽车修配厂

检测、维修及管理等工作。

汽车4S店

汽车营销、客户服务、机修等工作。

汽车检测与维修设备生产厂

技术开发工艺设计及产品销售工作。

保险行业

保险公司

汽车理赔工作及二手车的评估业务。

其它行业

机械行业其他企业

机械零部件及产品的设计、工艺及制造工作。

自主创业

开办汽车维修及零部件的销售服务部。

模块

知识与能力要素

对应课程

基本素质

1.1政治思想素质

树立正确的世界观和人生观；遵纪守法，是非分明；具有良好的道德修养和心理素质；爱岗敬业，具有一定的责任心和事业心。

1、2、6

7、10

1.2文化基础知识

掌握专业必备的机械设计制造与汽车检测维修方面文化知识；具有一定的外语听、说、写的能力；具有一定的自主学习能力。

3

1.3计算机应用能力

学习计算机基础知识；熟练掌握Windows操作系统、Office办公软件的操作；掌握计算机网络知识和操作技能；了解办公设备使用。

4

1.4语言表达能力

具有一定的语言表达能力和沟通交流能力；具备用专业术语准确表达技术论文及设计计算说明书的能力。

4、9

专业基本能力

2.1识图与绘图能力

具有绘零件、读识装配图、复杂零件图的能力；使用CAD软件绘图的能力。

11、31

2.2汽车机械基础知识

机械零部件运动规律及机构工作原理的知识；熟悉汽车构造中涉及到的机械基础知识；具备汽车零部件及汽车保养设备的设计及改造能力。

13、17、19

2.3机械设计与制造知识

掌握机械设备的构造及工作原理知识；熟悉机械设备各组成部分的结构形式及工作状况；掌握机械设备的动力传动过程并能够进行运动分析。

15、30

2.4数控编程与操作能力

掌握一定的数控编程与加工的能力；能对数控机床进行简单的故障诊断与维修。

29

专业核心能力

3.1机械工艺知识

掌握机械制造及工艺方法并能够编制工艺文件；掌握技术开发与工艺设计的专业知识；具备产品的质量检测能力；具有汽车检测与维修设备的产品设计与营销的能力。

30、34

3.2汽车电控与汽车电器设备的知识

掌握汽车电子控制技术的理论知识；掌握汽车电器设备的工作原理；具有汽车电子电器的故障诊断能力。

13、18

3.3汽车检测与维修能力

掌握现代故障诊断设备的使用方法；具有发动机分解、零、部件检测及发动机装配与调整的能力；具有电器设备故障诊断、装配、调整、修理的能力；具有底盘各部分零件检测与维修的能力；了解汽车常见的故障、掌握一般的检测手段能够检修一些常见的故障。

16、17、18、19

课程类别

序号

课程名称

学 分

通识课程

01

思想品德修养法律

2

02

马克思主义在中国

3

03

大学英语

10

04

计算机基础

4

05

体育

6

06

健康教育

1

07

国防教育

1

08

心理健康教育

1

09

就业指导

1

10

形势与政策

1

小计

30

专业课程

专业基课

11

机械制图

5.5

12

工程力学

4

13

汽车电器设备

4

14

金属工艺学

6.5

15

机械设计基础

3.5

小计

23.5

专业技课

16

汽车发动机结构与维修

3.5

17

汽车液压与气动技术

3.5

18

汽车电子控制技术

4.5

19

汽车底盘构造与维修

4.5

小计

16

职业能力课程

20

中级汽车维修工

2

21

汽车驾驶员

2

22

数控工艺员

2

23

中级钳工

2

24

英语或计算机证书

2

小计（任选二）

4

拓展课程

通识类

25

高等数学

3.5

26

汽车营销

2

小计

5.5

专业类

27

互换性与技术测量

2

28

C++程序设计

2

29

数控编程

3.5

30

机械制造工艺与设备

5.5

31

CAD

3.5

小计

16.5

集中实践环节

32

军训及入学教育

1

33

机械设计课程设计

2

34

机制工艺课程设计

2

35

生产实习

18

36

顶岗实习

6

37

毕业实践、答辩

10

小计

39

合计

134.5

序号

课程名称

学分

学期

周学时

考核形式

课程主要内容与教学目标

1

汽车电器设备

4

2

4

笔试

重点讲授安全气囊和空调系统的原理与检修，掌握汽车电器设备的结构、性能及维修方面的知识。

2

汽车发动机构造与维修

3.5

3

4

笔试

主要介绍常见汽车发动机的原理及结构，对曲柄连杆机构、配气机构和润滑系、点火系、起动系、燃油供给系、冷却系进行理论教学和技能培训，培养学生正确使用常用工具对发动机进行检测的能力。

3

汽车电子控制技术

4.5

4

5

笔试

主要介绍汽车电子控制系统的的组成和工作原理、主要内容包括发动机的电子控制技术和自动变速器等，重点介绍传感器、执行器和ECU，掌握汽车电子控制系统的检测手段及维护技能。

4

汽车底盘构造与维修

4.5

4

5

笔试

通过对典型汽车底盘传动原理与结构的学习，使学生掌握汽车底盘部分的结构和组成以及维修要点，并结合实验以提高学生的动手能力。

序号

实践教学名称

学分

学期

周数

考核形式

教学目标与要求

1

机械设计课程设计

2

3

2

答辩

通用零部件设计能力培养。

2

机制工艺课程设计

2

4

2

答辩

中等复杂零件工艺规程设计培养。

3

生产实习

18

5

18

校企

共同考核

了解职业环境和职业性质，学习相关企业规范和技能，培养职业道德和操守。

4

顶岗实习

6

6

6

考查

熟悉工厂生产过程、零件检验、企业管理、顶岗工作、为毕业作业收集资料等。

5

毕业实践、答辩

10

6

10

毕业答辩

检验学生利用大学期间获得的理论、实践知识解决生产实际问题的能力。

课程类别

学时数

百分比

学分数

百分比

通识课程

538

18.4%

30

22.3%

专业

课程

专业基础课

418

14.3%

23.5

17.5%

专业技能课

288

9.8%

16

11.9%

职业能力课程

120

4.1%

4

3.0%

拓展

课程

通识类

96

3.3%

5.5

4.1%

专业类

296

10.1%

16.5

12.3%

集中实践环节

1170

40.0%

39

29.0%

合计

2926

100%

134.5

100%