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    成都艺术职业学院

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    编导 (专科类 )

    一、招生对象与学业年限
    招生对象:参加普通高考的编导类考生
    学业年限:全日制三年(最长不超过5年)
    学历层次:高职专科
    二、培养目标
    本专业培养学生掌握马克思主义基本原则,构建和谐社会科学发展观;具有高尚的传媒职业道德、团队合作精神以及较高的艺术鉴赏(创新)能力;具备广播电视传媒节目的策划、编导、摄影、摄像、音响、编剧、编辑、创作、制作、经营、广告等方面的专业知识与专业技能;具备在表演艺术方向(舞蹈编导、文艺编导、影视剧编导、戏剧编导、话剧编导、音乐剧编导)担任导演、策划、制作的专业知识与专业技能;成为能够适应文化艺术管理及其他传媒机构、企事业单位文化宣传部门等需求的高端技能型人才。
    三、培养要求
    总则:德才兼备、知识够用、实践会用、就业适用
    德育培养:掌握马克思列宁主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路信念;加强科学理论学习,树立正确的人生观与价值观,遵纪守法,遵守国家的宪法、法律法规,恪守传媒行业的职业道德;树立爱国主义思想,诚信意识,团结合作具有团队精神、自强不息的精神,养成良好的道德品质和行为习惯;具备较好的心理素质和身体素质。
    业务培养:具有高雅的艺术素养,过硬的影视基本功,具备影视节目导演、策划、画面编辑、声音制作、配音、影视节目口语表达等方面的影视节目技能,掌握影视创作、影视节目经营、节目制作管理等方面的基本理论及社交能力。
    (一)基本知识要求
    (1)具备基本的人文知识,良好艺术修养;
    (2)掌握专业的基本理论、原理,了解专业的新信息;
    (3)掌握与专业相关的业务知识。
    (二)职业能力要求
    1、 专业能力
    (1)能使用计算机,较熟练应用办公软件;
    (2)能借助工具书识读职业岗位通用的专业英文术语和操作说明。
    (3)能应用专业知识根据工作任务创造性地制定方案和组织实施,并能对实施方案进行检查、校正、总结、评价。
    (4)掌握本专业的基本理论,基本知识和基本技能,加强学生的职业道德教育,增强学生的社会使命感、责任感和人文关怀意识。加重文学、艺术经典作品、美学、中西文化的学习,让学生有广博深厚的文学和艺术素养,并能借鉴和弘扬优秀的人类精神文化遗产。通过系列专业课程和系列创作训练,熟练掌握影视作品读解、影视视听语言、影视创作、影视制作的基本理论和技能。密切关注和了解影视界、文化艺术界的最新动态和最新成果,并积极参与其中。特别强调培养学生的实践能力、创造能力、创新能力和想象力。
    2、方法能力
    (1)具备从事市场和社会调查的基本能力;
    (2)具备业务谈判、项目论证基本能力;
    (3)能用现代认知手段,获取新知识的基本能力;
    (4)具有创新、开拓意识,能提出和论证新任务的基本能力。
    3、 社会能力
    (1)具有良好的身心素质,有适应工作环境和社会生活的能力;
    (2)具备良好的语言表达和人际交往的能力;
    (3)具备团队精神,有协作完成工作任务的能力。
    (4)具有职业生涯发展基础和自主创业能力。
    (三)职业资格要求
    学生应参加职业培训,并获得该专业的国家(行业)职业资格证书:
    电影电视摄像证书,编导证书,普通话等级证书等
    (四)实施
    为实现上述目标,须从下面几方面培养:
    (1)加强学生的职业道德教育,增强学生的社会使命感、责任感和人文关怀意识。
    (2)加重文学、艺术经典作品、美学、中西文化的学习,让学生有广博深厚的文学和艺术素养,并能借鉴和弘扬优秀的人类精神文化遗产。
    (3)通过系列专业课程和系列创作训练,熟练掌握影视作品读解、影视视听语言、影视创作、影视制作的基本理论和技能。
    (4)密切关注和了解影视界、文化艺术界的最新动态和最新成果,并积极参与其中。
    (5)特别强调培养学生的实践能力、创造能力、创新能力和想象力。
    四、职业岗位群
    本专业主要面向的职业岗位是:编导方向可在相关广播电视团体、电影电视制作单位及地方电视台的制作部门担任影视节目导演、策划、画面编辑、声音制作、配音、影视节目口语表达等方面的影视节目制作工作;可在社会文化、社区、艺术、等行业担任影视策划、制作及经营与管理工作;可在影视、广播电视单位担任影视创作、影视节目经营、节目制作管理工作。
    工作岗位
    主要工作任务
    职业技能、能力及素质要求
    数字音影编导、摄影与制作
    在广播电视传媒方面(电视编辑、电视节目制作、网络传媒、数字媒体等)担任影视节目导演、策划、画面编辑、声音制作、配音等方面的影视节目制作工作
    专业广播影视节目导演、策划、画面编辑、声音制作后期制作基本能力与素质
    相关表演艺术编导
    在表演艺术方向(舞蹈编导、文艺编导、影视剧编导、戏剧编导、话剧编导、音乐剧编导)担任导演、策划、制作
    表演艺术节目导演、策划、制作基本能力与素质
    社区、企事业、行业文化艺术管理
    在管理型编导专业方向(表演艺术加管理、为广播电视加管理、文化艺术管理、电视制作管理)
    担任策划、管理、制作与经营工作
    文化艺术策划、管理、制作与经营工作基本能力与素
    五、主要课程
    广播电视概论、影视精品读解、视听语言、影视剧本创作、摄影技术与艺术、照明技术与艺术、电视画面编辑、声音制作基础、电视节目策划、电视节目制作与合成等课程。
    六、课程设置与学分
    本专业课堂教学由通识教育课程(必修、选修)、学科基础课程(必修)、专业课程(必修、选修)以及实践环节组成。
    七、毕业标准
    1、修完本专业规定的全部课程。
    2、参加半年以上的顶岗实习并成绩合格。
    3、获得至少一个本专业要求的职业资格证书(录音师资格证、普通话资格证)。

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