电子信息工程技术(专科类)

　　一、培养目标

　　该专业是一门应用计算机、单片机等现代化技术进行电子信息控制和处理的学科，旨在培养具备电子技术、信息与通讯技术方面的基础知识和技能，培养在电子、通讯等相关企事业单位从事信息处理、图像处理、移动、通讯及检测技术的应用，电子设备与系统的生产和应用，程控交换、通信终端设备、微波技术设备检测与维修等方面，同时具备良好职业道德和敬业精神的高素质、高技能人才。

　　二、人才培养规格要求

　　（一）知识规格要求        

　　1．具有电工电子的基本原理及应用知识。

　　2．了解常用电子元器件的特性、技术标准及使用，掌握电子组装工艺与设备的基本知识。

　　3．具有电子 CAD 及电子设计自动化（ EDA ）的基本知识。掌握单片机的基本原理，熟悉单片机原理与接口技术。

　　4．具有数字通信、现代交换技术、移动通信及计算机网络、通信终端设备的故障检测与维修的基本知识。

　　5．具有电信企业运营、营销的基本知识。

　　（二）能力规格要求

　　1．英语应用能力：具有一定的英语应用能力，通过高等学校英语应用能力B级以上考试。能够较流利地阅读和书写本专业岗位所涉及的英文信息和相关技术资料。

　　2．计算机应用能力：获计算机应用能力文管Ⅱ级以上证书，较熟练掌握计算机科学理论和软硬件基础知识，掌握计算机辅助设计技能与方法，具有较强计算机应用及基本操作能力。

　　3．专业技能：具有电工、电子技术应用能力；具有电子系统安装、测试运行、维修能力；具有利用单片机进行控制系统应用能力；具有通信、网络产品及设备的使用、运行、维修与维护能力；具有现代交换技术、移动通信及通信设备终端设备使用、维护应用能力；具有适应社会需求的应变能力，掌握与他人协同工作，交流和沟通的技能。

　　三、职业岗位与能力要求

　　1．职业岗位

　　学生毕业后面向电子、通信等企事业单位，从事电子、通信产品的安装、调试、运行、维修和管理；从事通信企业的运营与营销；从事单片机的应用等工作。

　　2．能力要求

　　（1）具有良好的资料收集、文献检索以及口头表达和书面写作等技巧和能力，并形成很强的自主学习能力，培养终身学习的观念。

　　（2）具有理解、审查电子信息系统图纸和技术文件，组织系统组装、调试过程的技术管理能力。

　　（3）具有电子信息系统安装、调试、运行以及分析现场运行事故和处理事故的能力。

　　（4）具有较强的电子与计算机技术以及运用计算机控制、监控生产过程、获取信息和有效地利用信息的能力。

　　四、主要课程

　　电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、计算机技术基础、微机原理与接口、单片机原理与应用、信号与系统、数字信号处理、通信原理、IP通信网络、现代交换技术、通信原理、现代检测技术、程控交换技术、七号信令原理、智能网技术、PLC可编程控制器。

　　五、实践教学环节

　　课程实验、课程设计，移动与通讯原理、程控交换，通讯系统仿真实训，自动控制综合实训、电子产品设计、工艺制作，中级无线电调试工考证，金工实习、毕业设计等。