心理学(本科类)

　　培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展的，掌握心理学专业基本理论、知识与技能，能够熟练运用心理学专业知识和技能解决实际问题，具备较强的开拓意识、创新精神、沟通能力及运用现代化教育技术的能力，能够在中小学、科研部门、企事业单位从事心理学教学工作、心理咨询服务、科学研究和人力资源管理工作的教师和其他专门人才。

　　培养规格：熟练掌握心理学的基本理论，了解相近专业如教育学专业、生物学专业的一般原理和知识，掌握人力资源管理的基本理论，具备全面、科学、合理的知识结构；掌握心理学实证研究方法及相关的统计、测量方法，具有一定的实验设计、数据处理和计算机应用的能力；具备良好的教师素养，具备从事心理学教学、心理咨询服务的基本能力；了解中小学学生心理特点，具有课堂教学、心理咨询、团体辅导等教育实践经历或医院临床心理咨询服务、康复治疗经历；了解心理学的理论前沿、应用前景和最新发展动态，掌握资料查询、文件检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流等科学研究能力。

　　主要课程：普通心理学、发展心理学、生理心理学、教育心理学、人格心理学、实验心理学、变态心理学、认知心理学、管理心理学、心理测量学、青少年心理辅导、团体辅导理论与实践、心理学科研方法等。

　　实验室建设：沙盘实验室；心理学实验中心，中心下设实验室Ⅰ和实验室Ⅱ，实验室Ⅰ是教学研究型实验室，拥有计算机12台和辅仁淑凡大学生心理学实验设计系统软件。实验室Ⅱ拥有国内领先的JGW－B2型心理实验台12台，并配有常用经典实验仪器。