教育学(本科类)

　　教育学(职业技术教育管理方向)（文理兼收）

　　● 天津市品牌专业

　　● 天津市级优秀教学团队

　　● 校内优势特色专业

　　培养目标：本专业培养具有良好的公民意识、道德水准和高度社会责任感，具有一定的竞争能力、实践能力和创新精神，德、智、体等方面全面发展，具备职业教育管理、教学、培训等技能和专业知识，能够在本专业领域从事教育管理、教育培训、教学、科研等工作的“一体化”职教师资和应用型高级专门人才。

　　培养要求：本专业学生主要学习现代管理学、教育科学、心理科学基本理论，受到教育管理和教育教学的基本能力训练，具有管理、教学、培训等工作的基本素质。

　　本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

　　1．掌握管理科学、教育科学、心理科学的基本理论和基本知识，熟悉我国教育制度、职业教育法律法规以及企业培训工作常规；

　　2．具有管理工作所必备的调查研究能力、写作能力、组织协调能力和一定的创新能力,并能熟练使用信息管理系统和现代办公设备，达到办公软件操作员资格的水平；

　　3．掌握职业教育教学的基本方法，具有良好的教师职业素质，熟练使用现代教育技术，具有从事中等职业学校德育课教学能力；

　　4.了解职业学校学生身心特点，具有组织管理能力，胜任学生班主任（辅导员）工作；

　　5.具有一定文字表达能力，了解企业管理常识，胜任企事业单位办公室文员工作及企业培训管理工作；

　　6．具备一定的教育科研能力和教学质量评价能力；

　　7．具有一定的英语听、说能力，能阅读专业外文文献。

　　主修课程：管理学原理、教育学原理、职业教育学、普通心理学、管理心理学、人力资源管理、教育科学研究方法、职业教育课程与教学论、中国教育史、外国教育史、教育心理统计、教育测量与评价、职业教育管理学、职业指导原理与实务、管理沟通等;

　　主要实践教学环节：教育统计课程实践、办公软件应用训练、师范教育技能训练、学年论文、教育实习、毕业实习、毕业论文等;

　　授予学位:教育学学士