【专业建设概况】思想政治教育专业是我校的传统优势专业，积淀深厚，基础坚实，已有30多年的办学历史。1980年开始招收专科生，1996年开始招收本科生，2001年获得学士学位授予权。迄今为止已毕业12届本科生，共计400余人，具备良好的办学条件，人才培养质量高，社会评价好，发展潜力巨大。本专业2007年被评为校级重点专业，2009年学校以省级重点专业标准进行建设。在培养知识复合与能力复合于一体的应用型人才理念的指导下，形成有示范效应的思想政治教育专业人才培养方案、课程体系和教学大纲，并形成一支有创新能力且后劲十足的高素质的专业建设人才梯队。
【主干课程】马克思主义哲学原理、马克思主义伦理学、政治学、思想政治教育学原理、马克思主义政治经济学、马克思主义经典著作选读、毛泽东思想概论、中国特色的社会主义理论体系概论、世界政治与国际关系、中学思想政治教学论。
【师资力量】现有骨干教师37名，教授11名，副教授20名，其中博士13名。“全国优秀教师”、“2009年全国高校优秀思想政治理论课教师”、“浙江省第三届教学名师”1人，入选浙江省新世纪151人才（第三层次）1人。
【专业学习要求】具有坚定正确的政治信仰，优秀的道德品质，良好的人文素养；较强的口头和文字表达能力、组织与管理能力、理性思维和批判能力等。
【人才培养方案】
【实践环节】思想政治教育属教师教育类专业，主要实践环节有教育实习、见习、研习，及与专业课程相关的社会调研等。根据应用型本科人才多层次、多元化的能力特点，围绕着社会对人才的创新、创业精神和实践能力的要求，构建从课堂内系统、综合的实践技能训练，到课外专业素质拓展训练和校外实习相结合的实践教学培养体系。以校内教育教学技能实训基地为依托，校外20多个实践基地为保障，实施学生能力素质拓展工程，提高学生综合素质。
【就业去向】中学教师、公务员、企事业单位、考取研究生。
【毕业生初次就业率】2010年96.97%；2011年94.87%；2012年97.3%。
【地方产业（行业）背景】思想政治教育专业所涉及行业主要学校、行政事业单位与企业。从2012届就业情况看，37名毕业生中，1人考取公务员，4人考取浙江大学等研究生，15人考取教育局事业编制。从近年变化来看，学校的教学岗位初中、小学呈增长趋势，私立学校和企业思政教育与行政管理对本专业的人才需求呈增长趋势。
【学生成才个案】
个案一：尹某某，女，思政2012届毕业生，被浙江大学思想政治理论教学科研部录取为硕士研究生。该生2008年考入我院思想政治教育专业，学生态度认真，大学四年在相关专业教师的精心指导与该生踏实勤恳的努力下，考取浙江大学所报专业研究生，实现了自己的梦想。
个案二：吴某某，女，思政2012届毕业生。参加2012年浙江省公务员统一考试，以笔试、面试均为第一的成绩顺利被庆元县文化市场行政执法大队录用。
个案三：王某某，男，思政2010届毕业生，该生2006年考入我院思想政治教育专业，屡次获综合奖学金，从大二开始陆续参加院校各级教师技能大赛，均荣获一等奖。并于2008年、2009年连续两度参浙江省师范生教学技能竞赛蝉联综合二等奖。2010年1月底，参加了宁波市海曙区教育局中小学教师招聘考试，最终以笔试第三、面试第一、总成绩第一的成绩在20个报名人员中脱颖而出，被教育局录取。
【专业特色介绍】
特色之一：坚持为基础教育和地方经济社会服务的专业办学方向。本专业创办30多年来，以培养具有坚实的专业理论知识和实践创新能力的应用型人才为目标与基本原则，努力培养适应社会转型和多元化发展时代需求的“复合型”人才，毕业生具有多元化的社会面向。近两年来，从事中学思想政治课教学（80%），升学攻读硕士学位(10%)，地方公务员党政机关、企事业单位思政和管理工作（10%）。不少早年毕业生已成为基础教育界、学术界、政界、企业界的杰出代表。
特色之二：坚持以学科带动教学，实现科研与教学的相互促进。本专业拥有一支高素质的师资队伍，职称学历相对较高，业务能力强。近三年来，思政专业教师和学科组成员共在核心及以上期刊发表论文60多篇，其中一级期刊近20篇，出版专著10部，获得省级及以上科研项目10项。
特色之三：坚持以厚基础与强能力培养为主线，实现理论与实践教学的双重发展。专业一直秉承厚基础、宽口径、高素质、有特色的人才培养模式，坚持以厚基础与强能力培养为主线，注重基础教育，并强化实践教学，实现理论与实践教学的双重发展，人才培养质量和社会评价高。毕业生的专业知识扎实、教学技能强，在各地区教师招考中，毕业生成绩名列前茅。以本专业学生为主体的大学生吴越文化研究会、大学生邓小平理论和“三个代表”重要思想研究会多次被评为浙江省高校“十佳社团”或“优秀社团”。
