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    山东科技大学

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    计算机科学与技术 (本科类 )

    我校计算机学科拥有包括本科、硕士、博士和博士后等多个层次的完整的人才培养体系,拥有计算机科学与技术博士后流动站、计算机软件与理论博士点、计算机科学与技术一级硕士点、山东省重点强化建设学科和山东省首批"泰山学者"设岗学科。
    从2009年起计算机科学与技术专业、网络工程专业、软件工程三个专业按计算机科学与技术专业大类统一招生,学生入学后的前四个学期不分专业,统一学习计算机科学与技术大类基础课程,集中开设大类基础课程,其中公共基础课有数学、物理、外语和人文社会科学等课程;大类专业基础课程包括程序设计基础、离散数学、数据结构、电子技术基础、计算机网络、数据库系统、操作系统、面向对象程序设计等。在学生入学后第四学期,将根据专业需求、个人志愿、前三个学期加权平均成绩以及综合表现,学生需要在本大类的三个专业中选择专业。从第五学期起,学生将在各自选择确定的专业,学习相关专业必修课及分类指导性的反映学科前沿及科技新技术的选修课。针对计算机学科发展迅速、技术更新快等特点,为培养专业基础扎实、知识面宽、实践能力强、综合素质好的高质量人才,将紧跟计算机科学与技术发展前沿,根据社会需求,适时进行本科生专业培养方案的修订和完善。
    计算机科学与技术专业培养具有良好的科学素质,系统掌握计算机科学与技术,包括计算机硬件、软件及其应用的基础知识、基本理论、基本方法和基本技能的高级专门人才。学生毕业后可在科研、教育、企业、事业、技术和行政管理等部门从事计算机科学与技术的教学、科研、软硬件技术开发、应用及管理工作。计算机科学与技术专业是国家级特色专业和山东省教学改革试点专业。
    网络工程专业培养具备网络技术、计算机科学理论、通讯工程等方面的基本理论和基本知识,接受网络与通讯及计算机等方面的基本训练,掌握网络工程技术分析、设计、开发与研究的基本能力的高级网络工程技术人才。学生毕业后可在网络设计与维护、网络技术、计算机和通讯工程等领域从事教学、应用研究、科技开发等工作,也可从事相关的技术管理工作。
    软件工程专业培养掌握计算机科学基本理论和软硬件基本知识、掌握软件工程基本思想和方法、具备扎实的计算机软件理论基础知识、软件工程研发能力,熟练应用计算机及软件工程工具,能在各科研院所、大中专院校与企事业单位从事软件工程、计算机科学、信息技术领域的生产、研发、维护、管理及教育等工作,具有良好的政治素质、科学素质,有较宽知识面、创新能力、熟练的外语应用技能、较强的国际竞争意识和团队合作精神的软件工程技术与管理的高级专门人才。

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