功能材料(本科类)

　　专业情况问答

　　问题一    这个专业是什么？它的未来怎样发展？

　　北京化工大学“功能材料专业”前身是2004年教育部批准在北京化工大学设立的全国第一个“生物功能材料专业”，该专业2009年被认定为北京市特色专业。2012年教育部公布了新的专业设置目录，原“生物功能材料专业”并入“功能材料专业”。从2013年开始，我校“生物功能材料专业”以“功能材料专业”在全国招生，入学学生仍按我校原有“生物功能材料专业”培养计划进行培养。生命科学和新材料科学是二十一世纪的重点学科领域，生物材料学作为生物学、医学和材料科学的交叉学科，是研究与生命、医疗技术相关的材料制备、结构和功能及其加工应用的高新技术学科，正处于日新月异的快速发展之中。未来十年，生物材料特别是生物医用材料行业将以高于每年15%的增长率快速发展，成为未来国民经济的支柱产业之一。

　　

　　问题二    这个专业能吸引我的地方是什么？

　　本专业以“材料学”国家重点学科和“材料科学与工程”国家一级学科博士点为依托，2009年被认定为北京市特色专业。以本专业的教师为骨干，由我校牵头联合十余家医疗研究机构、临床医院、医疗器械龙头企业，于2013年成立了“生物医用材料北京实验室”，实现“产-学-研-用”一体化研发模式，并通过科研活动促进专业教学与人才培养。

　　本专业属于研究应用型专业，培养计划、课程体系和教学内容充分体现了以创新科研带动教学的特点。突出高分子生物医用材料是本专业的特色，经过近十年的发展，本专业已形成了以有机高分子生物医用材料和有机/无机复合生物材料为重点的优势研究方向。在硬组织修复材料、基因和药物载体材料，光聚合医用材料，医用明胶及明胶基电极材料，生物医用高分子材料表面改性等方面，享有较高国内外声誉。

　　通过学习材料科学与工程、生物医学领域的相关知识，掌握生物材料学的基础和专业知识，培养能在生物材料的制备、改性、加工成型及应用等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产及经营管理，并且具有强的计算机能力、外语能力、获取信息和使用信息能力，身心健康、素质优良、有创新精神的研究应用型专门人才。

　　

　　问题三    这个专业的课程都包括什么？课程学习能让我的综合能力提高吗？

　　这个专业的专业基础课程和专业方向课程包括：基础化学、大学化学实验、有机化学、概率论与数理统计、物理化学、生物化学、高分子化学、高分子物理、高分子科学实验、材料导论、生物医学材料学、生物材料性能评价方法、生物材料制备与加工、聚合物表征、细胞分子生物学、生物医学工程等必修课，以及材料概论、工程制图、C语言程序设计、计算机绘图、应用电工学、机械设计基础、VB语言程序设计、化工原理、文献查阅、控制释放理论与应用、技术经济与企业管理、聚合物改性、微机原理、高分子材料、高分子精细化工、生物可降解功能高分子、生物材料前沿、生物医学伦理研讨、科技报告与演讲、聚合反应工程、复合材料及工艺、组织工程学等选修课。

　　特色课程包括：生物化学、细胞分子生物学、生物医学材料学、生物医学工程、生物材料制备与加工、生物材料综合实验等6门核心课程。高分子化学和高分子物理也是本专业的特色主干课程。

　　专业实践包括：金工实习，认识实习，生产实习，生物医学材料课程论文，生物材料综合实验，生物医学工程课程论文，毕业设计(论文)等。

　　课程学习与综合素质能力提高的途径包括：通识教育课程、研讨课程、导师制（参与教师的科研课题）、军事训练、社会实践、素质拓展与创新、应用软件实践、毕业设计、“萌芽杯”科技创新活动、大学生科技创新计划。

　　问题四    我在本科生学习期间有机会参加科研活动吗？

　　本科期间，学生可通过本科生导师制、低年级萌芽杯启蒙科研、高年级挑战杯以及专业竞赛、大学生创新创业项目以及学科交叉班等参与科研活动。毕业设计(论文)环节是学生全面参与科研实践活动的主要环节，每一位毕业生都经双向选择方式进入教师的课题组，参与教师的研究项目，而且是每人一个课题或子课题。

　　问题五    经过专业学习，本科毕业后我都有哪些发展机会？

　　我们对毕业生的本硕连读或本硕博连读、出国、考研以及就业等情况都有统计，具体情况请参见“近三年毕业生深造留学和就业情况统计”表格。