软件技术专业（WEB应用技术方向）

主要实践性教学

本专业主要实践教学环节除课程实验、毕业实习、军训以及社会实践等传统内容外，还包括以下几个部分：

1. 实验课程针

对部分实践性强的课程独立开设，重点是加强程序设计能力的培养。

2. 项目实战

针对在研应用型项目开设，培养学生将理论知识应用于解决实践问题的主动探索精神。

3. 认知实习

通过实际应用环境中的观摩与技术分析，加强学生对专业技术应用前景及需求的认识，进一步加深对特定专业方向的理论认识。

4. 专业素质拓展

根据学生的专业方向和兴趣爱好，安排专业素质拓展训练。主要形式包括大学生实践与创新项目、专业竞赛、国际IT专业认证及学术研究等。

毕业生应具备能力

1. 掌握软件开发技术的基本理论、基本知识、基本方法；

2. 了解软件开发技术的发展动态；

3. 了解JAVA编程技术；

4. 掌握 Web应用程序开发所必要的相关专业知识，具有系统分析、设计、开发、维护等工作的能力；

5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；

6. 具有较强的自学能力和创新意识；

7. 掌握一门外语，能阅读本专业外文书刊，具有听、说、写的基础。

主要课程

Java程序设计、动态网页技术、编程基础、数据库应用技术、XML应用技术、JavaWeb应用与开发、网络工程与应用、Java前沿技术、软件开发生命周期、Web高级开发、软件项目实战、计算机网络与信息安全。

专业培养目标

本专业旨在培养掌握web开发流程，熟悉网站建设与维护，能综合运用各种Web服务进行网络电子商务平台的规划、建设与维护的高素质应用型软件技术专门人才。毕业生能适应团队环境，熟练使用相关主流开发平台，掌握软件架构设计思想，完成WEB工作中从分析、设计到编码、测试等各个环节的具体工作。学生毕业后能从事Java程序员、网站设计师、Web应用设计师等开发与维护工作。

专业培养要求

本专业的培养体系采取1+0.5+0.5的模式，也即是第一学年在学校进行专业基础的学习和训练。第三学期在学校进行专业技能训练。第四学期在苏州软件园培训中心进行职业素养的培养。培训中心依据培养目标，从行业发展的当前需要出发，向黄淮学院提供前三个学期的专业置换课程，并联合黄淮学院本部教师制订详细的学习目标、考核内容及评估方法。最后一个学期的教学工作将由苏州软件园培训中心完成，培训中心将依托良好的高新企业聚集环境，为学生提供一个真实、高效的培训实习氛围，加速学生向职业软件技术人员的过渡。

（一）政治思想要求

热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得中国特色社会主义理论体系的基本理论，具有社会主义、爱国主义、集体主义思想和良好的思想品德；具有创新意识、创业精神、良好的职业道德、健全的人格和体魄。

（二）素质要求

1.具有良好的社会道德、职业道德和文明举止；能正确处理个人与集体、竞争与协作、领导与被领导的关系；具有一定的社会活动能力，具有一定的公关、沟通、宣传和组织能力；

2. 具有较高的环境适应能力、社会交际能力；具有勇于创新、艰苦创业、爱岗敬业的精神；

3. 培养良好的学习方法和自学能力，具有不断学习、获取信息和新知识的能力。

（三）知识和能力要求

学生要具有较扎实的软件基础理论知识和较强的实际动手能力，具备运用先进的方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力，掌握至少一种国际主流的软件开发平台、专门工具和一门程序设计语言，并且能够熟练地运用。

软件技术专业（JAVA编程技术方向）

主要实践性教学

本专业主要实践教学环节除课程实验、毕业实习、军训以及社会实践等传统内容外，还包括以下几个部分：

1. 实验课程

针对部分实践性强的课程独立开设，重点是加强程序设计能力的培养。

2. 项目实战

针对在研应用型项目开设，培养学生将理论知识应用于解决实践问题的主动探索精神。

3. 认知实习

通过实际应用环境中的观摩与技术分析，加强学生对专业技术应用前景及需求的认识，进一步加深对特定专业方向的理论认识。

4. 专业素质拓展

根据学生的专业方向和兴趣爱好，安排专业素质拓展训练。主要形式包括大学生实践与创新项目、专业竞赛、国际IT专业认证及学术研究等。

毕业生应具备能力

1. 掌握软件开发技术的基本理论、基本知识、基本方法；

2. 了解软件开发技术的发展动态；

3. 精通JAVA编程技术；

4. 了解 Web应用程序开发所必要的相关专业知识；

5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；

6. 具有较强的自学能力和创新意识；

7. 掌握一门外语，能阅读本专业外文书刊，具有听、说、写的基础。

主要课程

Java程序设计、动态网页技术、编程基础、数据库应用技术、XML应用技术、JavaWeb应用与开发、网络工程与应用、Java前沿技术、软件开发生命周期、Java高级开发、软件项目实战、移动应用编程。

专业培养目标

本专业旨在培养具有良好的职业道德，具备实践技能、创新意识、团队精神以及良好的IT新技术学习能力；具有JAVA平台应用软件的设计、开发、维护和操作能力，能够从事JAVA平台应用软件的设计、编程与开发，数据库应用系统的管理与维护，计算机相关软件产品营销、技术支持等知识和技能的高端技能型专门人才。学生毕业后能在软件或相关企业从事软件的设计、开发、测试、维护、管理等工作，能在其它行业或部门从事行业相关的软件运行和维护工作。

专业培养要求

本专业的培养体系采取1+0.5+0.5的模式，也即是第一学年在学校进行专业基础的学习和训练。第三学期在学校进行专业技能训练。第四学期在苏州软件园培训中心进行职业素养的培养。培训中心依据培养目标，从行业发展的当前需要出发，向黄淮学院提供前三个学期的专业置换课程，并联合黄淮学院本部教师制订详细的学习目标、考核内容及评估方法。最后一个学期的教学工作将由苏州软件园培训中心完成，培训中心将依托良好的高新企业聚集环境，为学生提供一个真实、高效的培训实习氛围，加速学生向职业软件技术人员的过渡。

（一）政治思想要求

热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得中国特色社会主义理论体系的基本理论，具有社会主义、爱国主义、集体主义思想和良好的思想品德；具有创新意识、创业精神、良好的职业道德、健全的人格和体魄。

（二）素质要求

1.具有良好的社会道德、职业道德和文明举止；能正确处理个人与集体、竞争与协作、领导与被领导的关系；具有一定的社会活动能力，具有一定的公关、沟通、宣传和组织能力；

2. 具有较高的环境适应能力、社会交际能力；具有勇于创新、艰苦创业、爱岗敬业的精神；

3. 培养良好的学习方法和自学能力，具有不断学习、获取信息和新知识的能力。

（三）知识和能力要求

学生要具有较扎实的软件基础理论知识和较强的实际动手能力，具备运用先进的方法、技术和工具从事软件分析、设计、开发、维护等工作的能力，掌握至少一种国际主流的软件开发平台、专门工具和一门程序设计语言，并且能够熟练地运用。

软件技术（两年制）专业

应用型培养目标与特色：

本专业旨在培养德、智、体、美等方面全面发展的，具有计算机应用软件开发、维护等专业理论知识、技能，掌握计算机程序设计语言和数据库应用技术，适应计算机软件行业生产、管理、服务第一线需要；具有JAVA平台应用软件的设计、开发、维护和操作能力，能够从事JAVA平台应用软件的设计、编程与开发、数据库应用系统的管理与维护、计算机软件产品营销与技术支持等工作的技能型人才。

本专业学生由我校与合作企业共同培养，前三个学期在学校进行“大类培养、行业认知”，第四学期先进入实训基地进行“分流培养、职场体验”，然后再到相关企业开展“实战训练、职业定向”，毕业后推荐就业。

就业方向：

毕业生主要在软件企业和企事业单位的从事软件开发、应用与维护工作。

主要课程：

Java程序设计、动态网页技术、编程基础、数据库应用技术、JavaWeb开发基础、网络工程与应用、JavaWeb高级开发、软件开发生命周期、软件项目实战、软件项目管理。

主要实践性教学内容：

本专业开设的实践教学课程有：Java程序设计、动态网页技术、编程基础、数据库应用技术、JavaWeb开发基础、网络工程与应用、软件项目实战、JavaWeb高级开发、Linux操作系统使用及开发、Oracle数据库的管理和开发、Ajax编程技术、Jboss 服务器。

实验教学学分不低于40%，完成实验所需的时间不低于300小时，第四学期在合作企业实习实训，学生有足够的时间在主流平台和应用系统上进行实验。