一、培养目标
培养适应现代社会经济发展及市场需要的德、智、体、美全面发展，综合素质高、业务能力强、掌握光、机、电和计算机学科知识的“复合型”人才。具备精密测控与系统、传感器及自动检测技术、智能仪器设计、自动控制理论等方面较宽厚基础知识和扎实专业技能，在测量与控制领域内从事智能仪器仪表和系统设计、研发、安装、调试、运行管理等的高级工程技术人才。
二、专业内容
主要学习光学、电子学、传感器技术、自动检测技术、信号分析与处理技术、控制理论、测控仪器及设计等强弱电结合、知识与能力、理论与实践并重的专业内容。结合现代检测技术的训练，注重学生的实践能力和创新精神的培养。
三、课程设置
开设的主要课程：大学外语、高等数学、大学物理、电路理论、模拟与数字电子技术、光电子技术、传感器技术、自动检测技术、微机原理与接口技术、自动控制原理（含现代控制理论）、计算机控制技术、信号分析与处理、信号与系统、计算机通信与网络、智能仪表与装置、嵌入式系统与技术、精密测控与系统、虚拟仪器、现场总线与工业控制网络、建筑环境测量、建筑环境控制、建筑工程检测技术。
四、毕业后主要就业方向
通过四年的学习与实践，学生毕业后具有较强的综合分析、设计与科研能力，可在测量、控制领域相关的科研院所、政府及企事业单位、科技公司从事测量控制系统、智能仪器仪表的科学研究、教学、设计开发、检测维护、运营管理等工作。
高考院校库分数线统计时包含了特长生分数，因此最低分和平均分可能与院校公布数据不一致，请以各高校正式公布数据为准。
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